Projetos Construtivistas com Tecnologia Educacional

Trabalhando com Projetos Construtivistas

     Muitos educadores confundem a criação de um projeto com a produção de um trabalho  sobre um assunto qualquer. Na verdade não podemos chamar de Projeto Meio Ambiente um cartaz criado pelos alunos para explicar a importância da água no planeta ou chamar de Projeto Animais, uma apresentação criada em PowerPoint para levantar a discussão sobre os animais em risco de extinção.
     O conceito de projeto vai além da produção final de um trabalho é mais amplo e inclui fases de delimitação de temas, planejamento, desenvolvimento de conteúdos, resolução de um problema, participação ativa dos alunos, mediação do professor, avaliação, e culminância com exposição de aprendizagens adquiridas por meio de um trabalho final.
     Um projeto construtivista  deve surgir de uma problemática, um tema de interesse dos alunos da sala e a partir daí o professor como mediador irá orientar o planejamento do trabalho que pode envolver:

• Pesquisas sobre o tema levantado;
• Entrevistas com personagens ligados ao tema;
• Imagens encontradas sobre o tema;
• Textos sobre o assunto;
• Vídeos criados ou encontrados sobre o tema;
• Planejamento sobre como expor os conhecimentos adquiridos;
• Criação do trabalho de exposição;
• Correção ou Depuração;
• Ensaios para demonstração do trabalho que resultou o projeto;
• Apresentação do trabalho final com a aprendizagem adquirida;
• Avaliação do projeto verificando os objetivos alcançados com a realização.

Benefícios     O trabalho com projetos construtivistas vem ganhando espaço entre os educadores e além de proporcionar aos alunos liberdade de aprendizagem e desenvolvimento da autonomia ele traz outros benefícios conquistados durante sua execução. 
     Segundo o professor Nilbo Nogueira:

•  "O trabalho com projetos pode possibilitar o desenvolvimento de várias habilidades e competências, que são fundamentais nos dias de hoje para que o sujeito integre-se plenamente na sociedade. Peguemos, por exemplo, um dos segmentos da sociedade que é o mercado de trabalho, onde se espera que os colaboradores possuam: criatividade, espírito de liderança, facilidade em se comunicar, boas relações interpessoais, um bom equilíbrio emocional, flexibilidade nas ações e decisões, facilidade em aceitar desafios, etc. Todas estas competências dificilmente seriam desenvolvidas se fossem trabalhadas apenas de forma conceitual. Já em uma dinâmica com projetos, o foco de trabalho é o procedimental que ainda pode gerar o atitudinal, portanto teremos maiores chances de propiciar situações que auxiliem o aprendiz no desenvolvimento destas competências.

• Outro fator importante a se destacar é a possibilidade de propiciar múltiplas interações ao aprendiz, que em um projeto interage com o objeto de conhecimento, com seus colegas, com a comunidade e com todas as situações do processo de construção do conhecimento. Possibilidades estas bem diferentes da passividade que presenciamos nos alunos quando estão sentados assistindo uma exposição de conteúdos meramente conceitual;
• Com os projetos ainda temos uma possibilidade de mediar situações que envolvam a questão da interdisciplinaridade, tão importante para acabar com a fragmentação e compartimentação existentes nos processos educacionais mais formais;
• E talvez a mais importante das vantagens é fazer com que o aluno lide (e aprenda) com a resolução de problemas, já que um projeto nasce de um problema emergente em sala de aula, na comunidade, na sociedade, etc."

Assista ao vídeo a seguir do professor Nilbo para conhecer mais sobre o trabalho com projetos na escola.

Filmes para trabalhar Filosofia

 Professores de Filosofia que queiram trabalhar filmes ou trechos de filmes relacionados com os temas da aula segue um link interessante.

Filmes para Aulas de Filosofia

Informática Educativa na Rede Municipal

       Implantar um projeto de informática educativa na rede de ensino é o primeiro passo para adequar a educação aos padrões tecnológicos aos quais os alunos estão inseridos na atualidade, afinal uma criança de 2 anos já manuseia um smartphone com habilidade sem igual. Porém é preciso que os gestores municipais entendam que implantar projeto de informática educativa não é apenas adquirir laboratórios de informática, lousas digitais ou comprar netbooks, tablets e deixar disponível aos alunos. 

        Iniciar um projeto de informática educativa requer não apenas aquisição de equipamentos tecnológicos, mas também planejamento, formação de pessoal e conscientização da comunidade escolar  de que a informática é uma ferramenta, um meio e não um fim. 

     Para que a implantação de um projeto de informática educativa obtenha sucesso e atinja seu objetivo maior que é contribuir para o processo de ensino aprendizagem e melhorar a educação é preciso seguir alguns passos:

1 - Escolher uma solução, software educativo, que norteará o trabalho da equipe pedagógica.

2 - Adquirir as ferramentas tecnológicas para o trabalho com os softwares escolhidos.

3 - Contratar pessoal técnico para acompanhar os trabalhos com o uso da tecnologia.

4 - Capacitar professores e motivá-los para uso das tecnologias disponíveis.
5 - Fomentar o trabalho com projetos construtivistas.
6 - Avaliar os alunos no decorrer do uso dos softwares levantando informações sobre:

• o grau de interesse;
• a atenção
• a aquisição de conhecimentos 
• verificar se o interesse pelos estudos está sendo estimulado.

Mais importante que qualquer tecnologia é o envolvimento dos personagens da comunidade escolar envolvendo os alunos na busca pelo saber.

   

Cartilha Mec

Abaixo você encontra um material didático voltado às escolas para o uso da informática aplicada à Educação. O guia traz instruções sobre o papel dos funcionários profissionais da educação no uso da informática.

Informática aplicada à Educação - Pro Funcionários

Softwares Livres na Educação

   Softwares Educativos auxiliam na aprendizagem, uma vez que são desenvolvidos com esta finalidade, porém dos muitos existentes no mercado e no meio de compartilhamento livre, poucos são os que verdadeiramente facilitam a vida do professor e realmente oferecem formas modernas e divertidas de aprender.
    Para quem quiser  procurar um software livre para o trabalho com informática educativa os sites abaixo trazem algumas sugestões, porém nenhum deles apresenta a facilidade de uso do Visual Class e Kid Class na criação de atividades e projetos construtivistas. Cheguei a testar alguns para conhecimento, mas como utilizo Visual Class há muitos anos e o conheço muito bem, não encontrei em nenhum dos softwares da lista a as mesmas funcionalidades e a mesma facilidade de manuseio do Visual Class e Kid Class.

É possível baixar a versão trial do Visual Class no link a seguir:
Baixar Visual Class DEMO

No site abaixo há o curso de Visual Class para professores.
www.centroprofissionalizante.com.br

   Segue uma lista oferecida pelo site http://softwarelivrenaeducacao.wordpress.com/softwares-livres-educacionais/ com algumas opções:

"RELAÇÃO DE SOFTWARES LIVRES QUE PODEM SER UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO

Linguagem e ensino de Linguas 
ABC- Blocks – Alfabeto móvel
Anagramarama – Jogo para treinamento de digitação.
BlinKen – Versão do jogo Simon Says
Kanagrama – Ordenação de palavras
KhangMan – Jogo da forca (palavras em inglês quanto em português)
Kiten – Aprendizado do japonês
Klettres – Aprendizado do alfabeto a partir de sons de letras e sílabas.
Ktouch – Treinamento de digitação (reconhecimento do teclado)
KTurtle – aplicativo do tipo LOGO
Kverbos – Lingua Estrangeira Estudo verbos do Espanhol.
Kvoctrain – Treinador de vocabulário em várias línguas

Kwordquiz – Treinador de vocabulário.

Letra Livre (online)

Multitarefa e outros aplicativos úteis 
AMSN – Mensageiro eletrônico similar ao MSN
Amule – versão livre do Emule (compartilhamento de arquivos)
Ark – compactador/descompactador de arquivos
Br-Office: Suite de escritório mas que pode ser adaptada ao contexto educativo. Vem com o Writer (Editor de Texto), Calc (Planilha), Impress (apresentação), Draw (Desenho), Math (Banco de Dados).
CmapTools – Mapas conceituais (roda tanto no Win quanto no linux)
Firefox – navegador para a internet
Linvox – Leitor de tela para cegos. (precisa ser emulado)
Gaim – Mensageiro eletrônico
Hot Potatoes* – Programa multitarefa que permite fazer exercícios online (ligar, cloze, palavras cruzadas, correspondência, sopa de palavras). Apesar de não é software livre, é apenas freeware, mas pode ser emulado no linux pelo Wine.
Jclic – Para confecção de exercícios (multipla escolha)
k3b – gravação de cds e dvds
Keduca – Testes interativos com questões de multipla escolha
kivio – editor de fluxogramas
kmenuedit – editor de menus do KDE
korganizer – programa de calendário e agenda
kpackage – gerenciador de pacotes do KDE
kpdf – visualizador de arquivos pdf
KWordQuiz – Testes & Exames: Software com editor de questões de múltipla escolha e/ou perguntas e respostas
Mercury – Mensageiro eletrônico similar ao MSN
NVU – Editor de páginas HTML (para criar sites, webquest, etc)
Samba – Programa que permite colocar os computadores em rede (compartilhar arquivos).
Thunderbird – Gerenciador de email
WINE – Emulador (permite executar programas feitos para ambiente Windows).

JOGOS (ESTRATÉGIA E RACIOCÍNIO LÓGICO) 
Childsplay – conjunto de aplicativos para trabalhar com crianças estilo gcompris
Freecid – Construindo sua própria civilização (estratégia)
FrozenBubble – Jogos de coordenação motora e raciocínio lógico
Gcompris – versão 8.2.2 (programa infanto-juvenil) que tem contém cerca de 50 aplicativos
Glchess – xadrez em linux
Gnome-chess – Xadrez em linux
Gtans – Tangran Chinês
Gweled – Jogo de raciocínio lógico (reunir os diamantes da mesma cor)
Homem batata – Baseado no Jogo Sr. Batata (Complete a face)
Jmemorize – Jogo de memória
Kard – Jogo de memória
kbackgammon – jogo de gamão
kbattleship – Clássico jogo de batalha naval
Kblackbox – Jogo que exige raciocínio lógico e compreensão das probabilidades .
Kenobala – Jogo de tabuleiro estilo estratégia , semelhante ao Xadrez e Damas .
klickety – jogo de tabuleiro
konquest – jogo de estratégia galáctico
klines – jogo tático
Klogo – Tradicional Logo (Parpet)
kmahjongg – paciência chinesa
kopete – mensageiro instantâneo
kpat – jogo de paciência
Pingus – Jogo de estratégia, raciocínio e criatividade . Nesse jogo de ação, é preciso usar os recursos existente para levar os pingüins para a casinha . Perde-se qualquer um que cair na água ou ficar preso, e cada nível tem um mínimo que deve ser salvo.
Ksokoban – jogo milenar de estratégia
Lmemory – jogo de memória
Xboard – Xadrez em linux
Xgalaga – Um clássico do fliperama (para se trabalhar a atenção e o controle do teclado)

MATEMÁTICAAsymptopia – Palavras cruzadas com expressões Matemáticas
Calc 3D – Gráficos: geometria e estatística:
Dr. Geo – Software interativo para o aprendizado de geometria. Permite a construção de figuras geométricas interativas.
Fractint – Geração de fratais (ilusões)
FracTree – Desenho de fratais (ilusões)
Geogeobra – Geometria interativa.
GeoNext – Matemática dinâmica:
Kalcul – Aplicativo para teste de equações matemáticas
Kali – Pavimentações
Kbrusch – Trabalho com Frações
Kcalc – Calculadora
Kig – Geometria
KMathTool – Coleção de calculadores matemáticas
Kmplot – Matemática Geometria interativa.
Kpercentage – Estudo de porcentagem
Matrisa – Estratégia. O objetivo é associar uma carta retirada de uma pilha de cartas a um conjunto de cartas organizadas em linhas e colunas com certas características. Jogador deve completar a tarefa em um limite de tempo.
Modellus -Modelação:
Pavimentações: plano e sup. esféricas Kaleido Tile
ReC – Geometria
TuxMathScrabble – Palavras cruzadas com expressões numéricas
WinPlot – Desenho e animação de superfícies:

GEOGRAFIA3DPlanetárium – Programa que mostra o sistema solar em tempo real.
Celestia – Simulação espacial em tempo real que deixa você experimentar nosso universo em três dimensões.
Celestia – Viagem 3d ao Sistema Solar
Google Earth – Imagens de satélites (precisa ser emulado).
Grass – Sistema de Informação Geográfica.
KGeography – Mapas
Kstars – Ciências Planetário de ambiente gráfico. Apresenta simulações de corpos e fenômenos celestes.
Stellarium – Planetário
TkGeomap – Dados Geográficos
Xrmap – Geography country earth spherical rectangular mercator miller projection

QUIMICAChemtool – Desenhar estruturas Químicas
Eqchem – Balanceamento de fórmulas químicas
Gdis – Programa para exibição e manipulação de moléculas isoladas e sistemas periódicos.
Ghemical – Moléculas em 3d
Kalzium – Programa que exibe a tabela periódica de elementos químicos com informações e em diferentes classificações.
Katomix – Jogo de Quimica para se construir moléculas a partir de átomos.
KmolCalc- Aplicativo para cálculo de quantidade de partículas (Mol) em uma quantidade de matéria.

Física
Freeducfisic- Seção do freeduc com softwares livres de física. (em francês).
LUM – Software livre para Linux sobre Óptica Geométrica.
MEK – É um software livre (gpl) educativo que faz simulações de mecânica da partícula. Versão apenas para Linux.
Python no ensino de física – Projeto que utiliza simulações de fenômenos de física desenvolvidas com python e vpython. O projeto, desenvolvido em conjunto com o Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em Ensino de Matemática e das Ciências – LIMC / UFRJ, tem como objetivo principal fornecer novas ferramentas didáticas que facilitem o aprendizado de Física no Ensino Médio.
Step: O Step é um simulador interativo de física. Você coloca corpos e forças sobre eles em uma cena, e inicia a simulação de como o sistema evolui de acordo com as leis da física. Tente mudar as propriedades dos corpos e forças (mesmo durante a simulação) e verifique como elas influenciam na evolução do sistema.

Gráficos/desenho 
Gimp- O Photoshop do Software Livre
Inkscape – Inkscape, cria gráficos vetoriais
Kolourpaint – Semelhante ao Paint do Windows
TuxPaint – desenho infantil mas que pode ser usado em todas as disciplinas

Gestão Escolar
Gnuteca – gestão de biblioteca
GradeL: Aplicativo para destinado aos professores para gerenciar notas dos alunos, onde você cadastra os estudantes e pode gerar relatórios completos.
ITALC – Gerenciamento de redes locais (uso educativo)
Sagu – para gestão escolar
SchoolTool: Promete ser uma ferramenta completa para gerenciamento escolar, contando com diversos recursos e adaptável a política escolar de diversos países e regiões, podendo ser usado de qualquer computador, e de qualquer lugar.

Multimídia e Comunicação online 
Amorak – Exibição de video
Audacity – editar, criar arquivos de audio
Avidemux – editor de vídeo
Caffeine – Exibição de video
Cinerella – Editor de video
Ipodder – Gerenciar podcasts através de arquivos RSS
Kdenlive – Editor de video (similar ao Movie Maker).
VLC – Player de audio e video (compatível com o youtube)

Fonte: Projeto Classe, Projeto Pandorga, KDE-EDU, Freeeduc, Linux educacional e Projeto SL educacional"

Também no portal do professor do MEC é possível baixar e conhecer mais algumas opções, algumas não estão em Português, mas vale a pena conferir. Veja abaixo:
Portal do Professor - MEC

Aulas Digitais na Educação

     Mais do que simples jogos educativos as Aulas Digitais têm se tornado ferramenta de apoio pedagógico à aprendizagem. Atividades relacionadas às diferentes áreas do conhecimento do ensino fundamental vêm motivando os alunos aos estudos e ganhando cada vez mais a simpatia dos professores. Na maioria das vezes são conteúdos criados com objetos de aprendizagem e exercícios relacionados a assuntos abordados nas aulas regulares.

    Não é novidade que a tecnologia faz parte do dia a dia dos alunos e quando eles tem a oportunidade de utilizar recursos da tecnologia para aprender o saber torna-se  mais significativo já que o estudante desenvolve sua autonomia e motivação para os estudos. Tem sido assim em diversos municípios do Brasil, com as Aulas Digitais da Multimídia Educacional.

Para saber mais e conhecer as Aulas Digitais pode-se acessar o link abaixo:

Multimídia Educacional - Aulas Digitais
http://www.demo.aulasdigitais.com.br/